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Tina Lin

4 几年前

我参加了约瑟夫·伊茨科维茨(Joseph Itzkowitz)作为我的主要讲师的强化课程。老实说,当...

我参加了约瑟夫·伊茨科维茨(Joseph Itzkowitz)作为我的主要讲师的强化课程。老实说,当我第一次走进教室时,我不确定会发生什么。也许是一个活生生的地狱?大概。老实说,如果您不付出任何努力,这堂课就像地狱一样。不要拖延,就可以了。

对于第一个月,有很多户外阅读和交互式在线家庭作业要完成。如果您迟到了,您可能会被分配其他工作。如果您没有完成某些或某些数字,则不会参加期末考试。许多考试材料也直接来自教科书,而在讲课中根本没有提及,因此跳过阅读内容对您无济于事。一些考试问题也来自NYS协议,这些协议会不断更新,可能会令人讨厌地跟上。这迫使您花时间复习并保留您的书面材料。总体而言,工作量非常严格,但步调相对较快,使您忙碌。

在第一个月之后,第二个月将更加注重实用技能,并且没有正式的家庭作业,但是您仍然应该尽可能多地练习技能。在整个课程中,其他各种讲师也向我们展示了技能,包括EMT培训成为合格的讲师。现在,这里的问题是每位讲师都有他/她自己的方式,或者可能与另一位讲师的授课方式不同。在现实世界中,事物的结构几乎不像教室那样,因此技术上的差异是合理的。主要讲师通常会到处走动,因此有很多机会要求澄清某些内容。

有很多笔试和测验。测验相对较短,大约有25个问题,通常只涵盖一个单一的大主题。测试是100个问题,并且是累积性的,但重点是最近覆盖的主题。您有足够的时间,但是问题往往很长,并且在做出答案之前,尤其是在以后的测试中,您实际上很难思考。这确实有助于最终认证考试的准备,因为我们给的考试题实际上比考试题难。

讲师虽然一开始比较驯服,但随着课程的进行,他将变得越来越严厉。如果您搞砸了一次直到正确,那么他们会训练您,并持续使您从实际技能中重新开始。这听起来可能很残酷,但是建设性的批评会有所帮助,而且您越容易被别人嘲笑重新犯错,就越容易记住自己做错了什么。此外,当您实际在现场时,花在试图弥补错误上的任何时间都可以节省患者的宝贵时间。认为这是艰难的爱情。讲师不恨你,他们只是想看看你成功了……呃,至少我认为这是他们的意图。我希望是。

我大多数的实践技能指导老师都很友好,分享故事并在午餐时间认识学生。他们的背景和经验各不相同,因此看到一个人的技术与另一个人的技术有何不同是非常有趣的。至于我的主要讲师Joe,他使讲座保持互动性,显示有趣的视频片段或在幻灯片之间向听众提问。乔还有一种奇怪的,黑暗的幽默感,可以被认为是令人反感的,但并没有让我感到那么惊讶。他很平易近人,但在需要时表现严肃而专业。

紧急护理计划的组织方式可促进信息的长期保存,批判性思维,分析以及充分了解实践技能的应用。同时,ECP提供了热情的气氛和一流的讲师。他们不仅为您准备了NYS EMT认证考试,而且还为您提供了作为EMT的职业或志愿人员的准备。即使有我所有的小问题,仅仅从整体评价上贬低一颗星星还是不够的。

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